如何面對寶寶的無理取鬧

 寶寶太愛探索了，盡管您多次地告訴過他這個危險、那個不能動，但他還是可能對您的警告“置之不理”。如果是不太危險的東西也就罷了，問題是孩子很可能正在玩耍一件特別危險的東西，比如刀子或是洗便盆的草酸。這個時候，您只有采取強制手段及時地從寶寶手中“搶”走危險品并再次大聲地強調“不能玩！”您的“突然舉動”一定會嚇著寶寶，他會哇哇大哭起來。您很想讓寶寶多哭一會讓他記住，但又很心疼。怎么辦呢？　　
※測試——家長如何處理問題？　　
1.您已經告訴過寶寶不能玩廁所里的“殺蟲劑”，并且強調了非常危險，但不小心還是被寶寶拿到了，您不由分說地搶走寶寶手中的“殺蟲劑”，甚至還順手打了孩子一下，以示“強烈警告”。這個時候寶寶會大哭大叫起來。對于寶寶的哭鬧行為，您是怎么解決的？　　
A.不理他，任他發泄，實在煩了就干脆把他放到衛生間里，留他一個人在那兒哭，讓孩子長長記性。否則他以后還玩！　　
B.好好勸說，再次告訴他這個東西很危險，所以不能玩。如果他還繼續哭就任由他哭，冷處理?！　?br/>C.好好勸說，并以給糖果或玩具作為停止哭鬧的條件，防止孩子哭得過激傷害身體?！　?br/>D.不理他，您在一邊擺弄其他玩具，吸引寶寶自己參與過來，在玩游戲的過程中和他講道理，并要求寶寶承認錯誤?！　?br/>在您的生活中可能沒有發生過和測試中同樣的情況，但一定有過相似的情況，比如寶寶做了錯事，您批評了他、甚至懲罰了他，他會哭鬧；當寶寶的欲望不能得到及時的滿足，無論您怎么解釋他都不聽，無理地哭鬧。在面對寶寶的這種哭鬧行為時，您是否也有和以上測試中相似的感受和行動呢？　　
※對于寶寶的哭鬧，您是怎么應對的呢？　　
(1)如果您的做法和A家長相似：　　
      您可能是一位缺乏耐心的家長，您的處理結果很可能是：寶寶以后不當著您的面玩，但他會背著您玩。而且，寶寶的性格會逐漸變得膽小，還會無緣無故地特別依戀您。這是因為，您的舉動會讓寶寶以為您不要他了，所以他會特別地依戀您，甚至會時刻地緊拉住您的衣服，不讓您離開寸步。千萬別這樣做，您過激的行為讓寶寶無法應對這突發的變化，他還太??！　　
(2)如果您的做法和B家長相似：　　
      那您需要的不是耐心，而是了解一點點教育的“技巧”。您的處理結果當然會讓孩子記得，但您需要幫助孩子建立一種更合適的、積極的調節心理的方法。而不是任由寶寶自己摸索，有的寶寶會一直哭很長的時間，這樣會很危險?！　?br/>(3)如果您的做法和C家長相似：　　
       您的寶寶從此可能會學會“賴皮”的招數來“對付”您，一定要警惕了！同時也要提醒您，對寶寶的教育要做到堅持原則?！　?br/>(4)如果您的做法和D家長相似：　　
      您是一位比較聰明的家長，寶寶不但完成了自我反省和自我判斷的過程，同時也學會了如何應對現實變化做出相應的心理調節。如果您擺弄的玩具或游戲特別吸引寶寶，寶寶非常想參與，但他因為做錯了事而又有所顧及，就在這樣的“思想斗爭”中，孩子對自己的行為有了反省?！　?br/>     您知道該怎么做了吧！D家長的方式是可取的一種方式。當然，在面對孩子的無理哭鬧時，您還可以采取其他方式來處理，但應該注意以下幾個問題?！　?br/>※面對孩子的“無理哭鬧”，應該如何教育？　　
1.您要強忍住怒火，千萬不要當時就大動肝火，否則，您的行為只會教會孩子生氣的時候可以這個樣子，繼而會使孩子的脾氣越來越壞?！　?br/>2.當孩子正在“無理哭鬧”時，您沒有必要馬上跟孩子講道理，寶寶在那個時候都比較激動，是很難聽進去任何道理的。等他平靜下來您再告訴寶寶他的錯誤，然后再給予適當的懲罰，教會孩子對自己的行為“承擔責任”?！　?br/>3.采取積極的方式分散孩子的注意力，比如開展新的游戲、播放孩子喜歡的卡通片等，千萬不要采取消極的方式，更不要“恐嚇”孩子——再哭就不要他，這樣會影響寶寶的心理健康?！　?br/>4.面對孩子的“無理哭鬧”時，讓他稍微哭一會兒再采取措施?！　?br/>5.千萬不要為了制止孩子的“無理哭鬧”就給予不合理地和物質刺激?！　?br/>※致家長的話　　

面對孩子的“無理哭鬧”時，您一定要堅持自己的原則。但千萬不要打孩子！